27-10-11

Een ode aan het onderwijzend personeel

boek.jpg

Vanuit haar jarenlange praktijkervaring als onderwijzeres, directeur van een basisschool en als gastdocent aan de lerarenopleiding van Katho Tielt, schreef  Siebille Focke uit Sint-Joris, een boek over de tien basiscompetenties van een leraar in het kleuter-, lager of secundair onderwijs. Het boek wordt voorgesteld tijdens de Boekenbeurs in Antwerpen op vrijdag 4 november in de Rode Zaal om 12 uur.

Die tien basiscompetenties en deelcompetenties zijn in het boek uitgeschreven in eenvoudige gedragsindicatoren, die alle leraren zullen herkennen tijdens hun dagelijks lesgeven. “De leraar is een begeleider van leer- en ontwikkelingsprocessen en tevens een opvoeder, een inhoudelijk expert, een organisator, een vernieuwer, een partner van ouders en van externen, een lid van een schoolteam en van de onderwijsgemeenschap en een cultuurparticipant”, formuleert Siebille Focke de basiscompetenties. “Ik heb geprobeerd een ondersteunende uitleg te geven over de verschillende aspecten van het leraarschap. De aandacht gaat vooral naar het onderwijsgedrag en naar zelfreflectie. Bij elke competentie of deelcompetentie staan vragen geformuleerd, die kunnen helpen bij de zelfevaluatie zowel voor de studenten in lerarenopleiding als voor leraren. Deze vragen kunnen eveneens gehanteerd worden door de directies tijdens sollicitatie- en functioneringsgesprekken”, legt Siebille Focke uit.

Doelgroep

De boodschap van Siebille Focke wordt in een kleurrijk boek met heel veel foto’s, die genomen zijn op verscheidene Vlaamse scholen, uitgedragen. Dit handig werkinstrument kan door verschillende doelgroepen gebruikt worden. “Inderdaad”, beaamt Siebille Focke. “Zowel studenten in opleiding als leraren kunnen het gebruiken. De eerste groep om zichzelf te evalueren en voor te bereiden op een assessement of sollicitatiegesprek. De tweede groep om eigen competenties te toetsen en om correcte zelfevaluaties te maken. Directies kunnen het gebruiken bij beoordelingen van eigen personeel en stagiairs. Assessoren vinden er een procedure voor het afnemen van een criteriumgericht interview. Ouders van leerlingen kunnen het lezen om zich voor te stellen hoe onze onderwijsmensen werken”, aldus Siebille Focke, die van oordeel is, dat voor een leraar het een must is om de competenties te kennen. “Ik hoop dat vele studenten, leraars en directies het boek zullen hanteren als een handleiding om het onderwijs verder te optimaliseren. Het is niet alleen een handig werkinstrument voor al onze onderwijsprofessionals, maar het is tevens een ode aan de leraar”, besluit Siebille Focke, die het departementshoofd van de lerarenopleiding van het KATHO Tielt wil bedanken voor de steun bij deze uitgave, zonder de uitgeverij Plantyn te willen vergeten, die met enthousiasme meewerkte aan een kleurrijke en toffe lay-out.

Info: Het boek wordt gedrukt door Plantyn, kost 19,90 euro en kan besteld worden bij klantendienst@plantyn.com of fax 015/36.36.37.

 

Foto : Siebille Focke heeft niet alleen een knap werkinstrument voor het onderwijs geschreven, maar ook een interessant boek voor iedereen die in het onderwijs is geïnteresseerd.

20:12 Gepost door Reginald in Actualiteit | Permalink | Commentaren (0) | Email dit |  Facebook |

Post een commentaar